Cachoeirinha melhora no IDEB; confira o ranking das melhores escolas
Indicadores avançaram nas redes estadual e municipal, mas resultados mostram diferenças entre escolas e etapas de ensino
Cachoeirinha – As escolas públicas de Cachoeirinha apresentaram melhora no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025 nas três etapas avaliadas. Os dados do Ideb e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) referentes a 2025, que revelam o desempenho da educação básica brasileira, calculados pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), foram divulgados na última quarta-feira (5).
O maior avanço ocorreu no ensino médio da rede estadual, cuja média passou de 3,4, em 2023, para 4,7, em 2025. O crescimento foi de 1,3 ponto. Nos anos iniciais do ensino fundamental, as escolas estaduais do município avançaram de 5,7 para 6,5. A rede municipal passou de 5,5 para 5,7. Nos anos finais, o índice das estaduais subiu de 4,5 para 5,4, enquanto o resultado das municipais passou de 4,5 para 4,8.
Os dados consideram apenas escolas públicas. O melhor resultado individual de Cachoeirinha foi alcançado pela Escola Estadual de Ensino Médio Guimarães Rosa, com Ideb 7,4 nos anos iniciais. Nos anos finais, a liderança ficou com a Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes, com 6,0. No ensino médio, Luiz de Camões e Guimarães Rosa dividiram a primeira posição, ambas com 5,3.
Comparação com o Rio Grande do Sul
Os resultados das escolas estaduais de Cachoeirinha ficaram próximos ou acima dos indicadores divulgados para o Rio Grande do Sul. Nos anos iniciais, a rede estadual do município chegou a 6,5, enquanto o índice geral do Estado foi de 6,4.
Nos anos finais, as estaduais de Cachoeirinha registraram média 5,4, igual ao resultado gaúcho. No ensino médio, a rede estadual do município alcançou 4,7, também igual à média da rede estadual do Rio Grande do Sul. Consideradas todas as redes, o Estado chegou a 4,9 nessa etapa.
A comparação deve ser observada com cautela porque os números estaduais gerais podem reunir diferentes redes de ensino. Na rede municipal de Cachoeirinha, os índices de 5,7 nos anos iniciais e 4,8 nos anos finais ficaram abaixo dos resultados gerais do Estado, de 6,4 e 5,4, respectivamente.
| Etapa e rede em Cachoeirinha | Ideb 2023 | Ideb 2025 | Variação |
|---|---|---|---|
| Anos iniciais, estadual | 5,7 | 6,5 | +0,8 |
| Anos iniciais, municipal | 5,5 | 5,7 | +0,2 |
| Anos finais, estadual | 4,5 | 5,4 | +0,9 |
| Anos finais, municipal | 4,5 | 4,8 | +0,3 |
| Ensino médio, estadual | 3,4 | 4,7 | +1,3 |
Ranking dos anos iniciais
| Posição | Escola | Rede | Ideb 2023 | Ideb 2025 |
|---|---|---|---|---|
| 1ª | Escola Estadual Guimarães Rosa | Estadual | 6,6 | 7,4 |
| 2ª | Escola Estadual Governador Roberto Silveira | Estadual | Sem nota | 7,0 |
| 2ª | Escola Estadual Mário Quintana | Estadual | 5,4 | 7,0 |
| 4ª | Escola Estadual Neuza Goulart Brizola, Caic | Estadual | 5,5 | 6,7 |
| 5ª | Escola Estadual Luiz de Camões | Estadual | 5,1 | 6,4 |
| 6ª | EMEB Alzira Silveira de Araújo | Municipal | 5,7 | 6,3 |
| 6ª | EMEB Getúlio Vargas | Municipal | Sem nota | 6,3 |
| 6ª | Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes | Estadual | 6,1 | 6,3 |
| 9ª | EMEB Vista Alegre | Municipal | Sem nota | 6,2 |
| 10ª | EMEB Portugal | Municipal | 5,8 | 6,1 |
| 10ª | EMEB Jardim do Bosque | Municipal | 5,9 | 6,1 |
| 12ª | EMEB Deolinda Caetano Goulart | Municipal | 6,5 | 5,9 |
| 12ª | Escola Estadual Osvaldo Camargo | Estadual | 5,6 | 5,9 |
| 14ª | EMEB Tiradentes | Municipal | 5,4 | 5,7 |
| 14ª | EMEB Granja Esperança | Municipal | 5,8 | 5,7 |
| 14ª | EMEB Dagmar de Lima Mucillo | Municipal | 6,6 | 5,7 |
| 17ª | EMEB Carlos Antônio Wilkens | Municipal | 5,1 | 5,5 |
| 17ª | Instituto Estadual de Educação Princesa Isabel | Estadual | 5,1 | 5,5 |
| 17ª | EMEB Natálio Schlain | Municipal | 4,9 | 5,5 |
| 20ª | EMEB Fidel Zanchetta | Municipal | 5,5 | 5,3 |
| 21ª | EMEB Maria Fausta Teixeira | Municipal | Sem nota | 5,2 |
| 21ª | EMEB Papa João XXIII | Municipal | 5,4 | 5,2 |
| 23ª | EMEB Professor Ivo Antônio Rech | Municipal | Sem nota | 4,4 |
Entre as escolas que possuíam resultado nas duas edições, o maior crescimento nos anos iniciais foi registrado pela Mário Quintana, que avançou 1,6 ponto. Em seguida aparecem Luiz de Camões, com aumento de 1,3, e Neuza Goulart Brizola, com 1,2.
Ranking dos anos finais
| Posição | Escola | Rede | Ideb 2023 | Ideb 2025 |
|---|---|---|---|---|
| 1ª | Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes | Estadual | 4,9 | 6,0 |
| 2ª | Escola Estadual Governador Roberto Silveira | Estadual | Sem nota | 5,6 |
| 2ª | Escola Estadual Guimarães Rosa | Estadual | 4,1 | 5,6 |
| 4ª | Instituto Estadual de Educação Princesa Isabel | Estadual | Sem nota | 5,5 |
| 4ª | Escola Estadual Mário Quintana | Estadual | 5,5 | 5,5 |
| 6ª | Escola Estadual Luiz de Camões | Estadual | Sem nota | 5,3 |
| 7ª | Escola Estadual Neuza Goulart Brizola, Caic | Estadual | 4,5 | 5,1 |
| 8ª | EMEB Frederico Augusto Ritter | Municipal | Sem nota | 5,0 |
| 9ª | EMEB Maria Fausta Teixeira | Municipal | 4,6 | 4,9 |
| 9ª | EMEB Tiradentes | Municipal | Sem nota | 4,9 |
| 11ª | EMEB Getúlio Vargas | Municipal | Sem nota | 4,7 |
| 12ª | EMEB Carlos Antônio Wilkens | Municipal | Sem nota | 4,6 |
| 12ª | EMEB Jardim do Bosque | Municipal | 4,9 | 4,6 |
| 14ª | EMEB Assunção | Municipal | Sem nota | 4,5 |
A Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes, líder dos anos finais, aumentou seu Ideb em 1,1 ponto. A Guimarães Rosa avançou ainda mais, passando de 4,1 para 5,6, crescimento de 1,5 ponto.
Ranking do ensino médio
| Posição | Escola | Ideb 2023 | Ideb 2025 |
|---|---|---|---|
| 1ª | Escola Estadual Luiz de Camões | 3,6 | 5,3 |
| 1ª | Escola Estadual Guimarães Rosa | Sem nota | 5,3 |
| 3ª | Escola Estadual Presidente Kennedy | Sem nota | 5,2 |
| 4ª | Colégio Estadual Rodrigues Alves | Sem nota | 5,1 |
| 5ª | Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes | Sem nota | 5,0 |
| 5ª | Escola Estadual Neuza Goulart Brizola, Caic | Sem nota | 5,0 |
| 7ª | Escola Estadual Nossa Senhora de Fátima | Sem nota | 4,4 |
| 8ª | Escola Estadual Francisco José Rodrigues, Caic | Sem nota | 4,3 |
| 9ª | Instituto Estadual de Educação Princesa Isabel | Sem nota | 4,1 |
| 10ª | Colégio Agrícola Estadual Daniel de Oliveira Paiva | Sem nota | 3,5 |
Entre as escolas com possibilidade de comparação, Luiz de Camões passou de 3,6 para 5,3 no ensino médio, crescimento de 1,7 ponto. Osvaldo Camargo e Mário Quintana não tiveram nota divulgada nessa etapa.
Escolas sem nota nos anos iniciais
- Escola Estadual Presidente Kennedy
- EMEB Frederico Augusto Ritter
- EMEB Castro Alves
- Colégio Agrícola Estadual Daniel de Oliveira Paiva
- Colégio Estadual Rodrigues Alves
- Escola Estadual Francisco José Rodrigues, Caic
- EMEB Professor Osmar Stuart
- EMEB José Victor de Medeiros
- EMEB Presidente Costa e Silva
- EMEB Assunção
Escolas sem nota nos anos finais
- EMEB Alzira Silveira de Araújo
- Escola Estadual Presidente Kennedy
- EMEB Fidel Zanchetta
- EMEB Presidente Costa e Silva
- EMEB Portugal
- Colégio Agrícola Estadual Daniel de Oliveira Paiva
- Colégio Estadual Rodrigues Alves
- Escola Estadual Osvaldo Camargo
- EMEB Natálio Schlain
- EMEB Granja Esperança
- Escola Estadual Nossa Senhora de Fátima
- Escola Estadual Francisco José Rodrigues, Caic
- EMEB Dagmar de Lima Mucillo
- EMEB Professor Ivo Antônio Rech
A ausência de nota não significa, necessariamente, desempenho insuficiente. O Inep exige a participação de pelo menos 80% dos estudantes matriculados na etapa avaliada e o mínimo de dez alunos presentes. Quando um desses critérios não é atendido, o resultado da escola não é divulgado.
Como o índice é calculado
O Ideb combina o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática no Sistema de Avaliação da Educação Básica com as taxas de aprovação apuradas pelo Censo Escolar. Dessa forma, o indicador considera aprendizagem e fluxo escolar.
No país, considerando somente a rede pública, o Ideb passou de 5,7 para 6,1 nos anos iniciais, de 4,7 para 5,0 nos anos finais e de 4,1 para 4,3 no ensino médio. Os resultados de 2025 foram os maiores da série histórica nacional, iniciada em 2005.
