Smed lança revista com práticas pedagógicas para a Educação Infantil
A primeira edição da publicação apresenta oito atividades desenvolvidas em escolas da rede municipal
Gravataí – A Secretaria Municipal de Educação (Smed) lançou, nesta quarta-feira (6), a primeira edição da revista digital O Saber que Brinca. A publicação tem como objetivo divulgar boas práticas pedagógicas desenvolvidas nas 91 escolas da rede municipal que recebem assessoria do setor de Educação Infantil da secretaria.
A edição inaugural apresenta oito atividades realizadas em unidades da rede municipal de ensino: EMEIs Nossa Senhora dos Anjos, Profa. Carolina Menger e Construindo o Futuro; EMEFs Dorival Cândido Luz de Oliveira, Nossa Senhora Aparecida e São Marcos; além da ECEI Tia Anastácia.
De acordo com a coordenadora da Educação Infantil, Suzy Santanna, as práticas destacadas valorizam o aprendizado por meio do lúdico, do contato com a natureza e do uso dos espaços externos à sala de aula tradicional. “São compreensões contemporâneas que reconhecem a infância como uma fase rica em potencialidades, onde o brincar, o explorar, o observar e o imaginar são formas de conhecer e se relacionar com o mundo”, explica.
A revista está estruturada de acordo com as etapas da Educação Infantil — berçário (B1, B2 e B3), maternal e pré-escola (Pré 1 e 2) —, abrangendo crianças de 0 a 5 anos e 11 meses. A publicação também traz atividades voltadas à educação antirracista desde a primeira infância, além da experiência da sala de recursos como espaço de inclusão e desenvolvimento.
Todas as propostas estão alinhadas às habilidades e aos campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A revista inclui ainda links com sugestões complementares de atividades e outras publicações.
A previsão é de que O Saber que Brinca seja publicada mensalmente, servindo como plataforma de divulgação e troca de experiências entre educadores da rede. A publicação está disponível em: https://heyzine.com/flip-book/d49112e170.html
