Alunos de Gravataí se formam no programa educacional Proerd

Durante dez semanas, as crianças participaram do programa realizado pela Brigada Militar (BM) em parceria com Secretaria Municipal da Educação (Smed)

Gravataí – Quem andava pelo centro da cidade na manhã da última terça-feira (13), conseguia sentir a felicidade dos 400 alunos que se formaram no Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd). Em uma caminhada, iniciada na Praça da Bíblia, os estudantes seguiram para a sede do 17º Batalhão de Polícia Militar, onde a solenidade foi realizada. Em parceria com a Secretaria Municipal da Educação (Smed), a Brigada Militar (BM) atendeu, nesta edição, escolas das redes municipal e estadual.

Consciência desde cedo

“Eu, aluno Proerd, prometo aos meus pais, aos meus professores, à comunidade e às autoridades, aqui presentes, ficar sempre longe das drogas. Viva o Proerd!”. Foi assim que o aluno da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Suely Silveira Soares, Lucas Lima dos Santos, conduziu seus colegas proerdianos no juramento proferido na formatura.

No seu discurso, a Secretária da Educação, Magda Ely, falou aos alunos o significado de grandeza do leão, símbolo do Proerd, e pediu às crianças que usassem seu leão interior para o bem. “Este momento marca o início de uma etapa na qual vocês podem colocar em prática tudo que aprenderam durante a formação. Que cada um aqui possa deixar o seu leão interior dizer não a tudo aquilo que não faz bem. E deixar, também, o seu leão dizer sim à vida, aos estudos, ao respeito, à família e a ajudar o próximo.”

O Proerd

Criado em 1998, com inspiração  em um programa americano, o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd) tem como objetivo ensinar às crianças e aos adolescentes que eles podem tomar boas decisões, que os ajudarão a levar suas vidas de uma forma mais segura e saudável. A ação, desenvolvida pelo 17º Batalhão da Brigada Militar de Gravataí, demanda um empenho da escola e da família, para que a criança consiga desenvolver um pensamento crítico sobre questões como prevenção às drogas, solução de conflitos e prevenção à violência.