Raízes do Saber: estudantes da Escola Santa Cecília apresentam projetos científicos

Gravataí – Com o objetivo de valorizar o protagonismo estudantil, a pesquisa científica e a construção coletiva de projetos, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Cecília (Emef) realizou, nesta quarta-feira (3), a Mostra Científica Raízes do Saber. O evento contou com a participação de 300 alunos, que desenvolveram e apresentaram projetos elaborados ao longo do ano letivo.

Os trabalhos apresentados contemplaram diferentes áreas de conhecimento, abordando temas como alimentação saudável, meio ambiente, energia elétrica, organismo humano, além de pesquisas relacionadas às raízes culturais e à história dos povos africanos e indígenas. O evento comprova o comprometimento da escola com uma educação conectada à realidade da comunidade e do Quilombo Manoel Barbosa.

Para a diretora da Emef Santa Cecília, Lucineia Silva de Castro, a mostra representa a conexão entre conhecimento científico, identidade cultural e valorização da diversidade. “Como escola quilombola, valorizamos não apenas o conhecimento científico, mas também os saberes ancestrais, a cultura, a história e a identidade do nosso povo. Acreditamos que a educação se fortalece quando une ciência, tradição, respeito à diversidade e valorização das nossas raízes. Parabenizo nossos estudantes, professores e toda a equipe escolar pelo empenho e dedicação na realização deste importante momento”, destacou.

5ª Mostra do Conhecimento e de Tecnologia de Gravataí

A mostra interna também prepara os alunos para a Mostra do Conhecimento e Tecnologia de Gravataí. O evento, que já é consolidado como um espaço valioso para a troca de ideias e estímulo à pesquisa, reforça o compromisso da rede municipal com a educação de qualidade e com o desenvolvimento de soluções criativas para os desafios do cotidiano. Em 2026, a mostra acontecerá nos dias 9, 10 e 11 de setembro, reunindo projetos da rede municipal de ensino. O objetivo da mostra é integrar os estudantes promovendo a troca de experiências e o compartilhamento de projetos de iniciação científica desenvolvidos nas instituições de ensino ao longo do ano. 

Nos três dias, podem ser expostos trabalhos envolvendo diversos temas de pesquisa, como meio ambiente, saúde, sistema solar, sustentabilidade, animais, tecnologia, robótica e estratégias de enfrentamento e resiliência às mudanças climáticas, entre outras que destaquem o conhecimento e pesquisa escolar.