Medicina do Cesuca vai ensinar o uso de IA, big data e robótica

 Cachoeirinha – Em um cenário de transformação digital na saúde, a formação em Medicina tem se alinhado às inovações tecnológicas para que os profissionais do futuro tenham habilidades que complementam os saberes biomédicos. Nesse aspecto, o curso do Cesuca vai oferecer um ensino que incorpora diversas tecnologias emergentes aplicadas na área, como a Inteligência Artificial (IA) e big data. 

A professora doutora Fernanda Grossi, coordenadora do curso de Medicina do Cesuca, destaca que o uso da IA contribuirá positivamente no processo formativo dos futuros médicos. “A IA tem sido integrada de forma crescente na formação médica, especialmente por meio de plataformas adaptativas de aprendizagem. Por exemplo, os estudantes serão expostos a casos clínicos que envolvem o uso de IA para interpretar exames de imagem, prever desfechos clínicos e propor condutas terapêuticas”, coloca. 

Por sua vez, o big data propicia o acesso dos alunos a grandes volumes de dados clínicos reais, alterando a forma como analisam as informações. “Nossos estudantes aprenderão a identificar padrões, correlações e fatores preditivos em conjuntos complexos de dados. Assim, essa abordagem contribui para desenvolver raciocínio estatístico, pensamento crítico e, sobretudo, habilidades para interpretar resultados que muitas vezes são gerados por algoritmos”, complementa a coordenadora. 

Tecnologias na formação médica 

A robótica é outra ferramenta do curso, a ser usada mais nos ciclos clínicos, especialmente em disciplinas de cirurgia. Nesse momento da formação, os alunos terão contato com simuladores robóticos que reproduzem ambientes cirúrgicos e possibilitam o treino de técnicas como laparoscopia e microcirurgias. Em estágios hospitalares, os estudantes acompanharão e observarão procedimentos com o uso de robôs – tudo com a supervisão do corpo docente da Instituição. 

Dentre as habilidades fundamentais que os estudantes desenvolverão na Instituição e que vão para além do conhecimento biomédico tradicional, estão o pensamento computacional para compreender algoritmos e suas limitações, a análise de dados clínicos e populacionais e a leitura crítica de estudos com grandes bancos de dados e aprendizado de máquina. 

Em outro aspecto, o curso abordará a ética digital, para lidar com privacidade, uso de dados de pacientes e decisões assistidas por IA e ainda a comunicação com equipes multidisciplinares, incluindo engenheiros e cientistas da computação. 

“Vamos formar médicos que precisam dialogar com profissionais de outras áreas para desenvolver soluções clínicas eficazes. Na prática, isso se traduz em disciplinas eletivas, ligas acadêmicas interdisciplinares e projetos conjuntos com faculdades de engenharia, ciência da computação e design”, explica Fernanda. 

Fernanda reforça que “implementar tecnologias não significa substituir o lado humano da medicina. Pelo contrário: elas são ferramentas que devem ser usadas para melhorar o cuidado médico, sem retirar o vínculo desse profissional com o paciente”.  

No Cesuca, o ensino será baseado em prática clínica e na relação médico-paciente, com o objetivo de estabelecer que o olhar humano é o eixo central do cuidado. 

“As tecnologias vêm como ferramentas auxiliares que tornam o aprendizado mais eficaz e seguro”, conta a doutora Fernanda Grossi. “Então, os simuladores oferecem um ambiente seguro para errar, corrigir e repetir a prática até acertar. Isso é crucial na Medicina. Eles ajudam a consolidar o conhecimento pela prática, algo que sabemos ser mais eficaz que o aprendizado puramente teórico. Já as plataformas digitais com algoritmos adaptativos reforçam áreas de dificuldade específicas de cada aluno, otimizando o estudo”, completa. 

Vestibular de Medicina 

O Centro Universitário Cesuca, considerado o melhor centro universitário do Rio Grande do Sul segundo o Ministério da Educação (MEC), segue com inscrições abertas para seu curso de Medicina até o dia 2 de julho, com taxa de R$ 150. A prova acontece de forma presencial no dia 6 de julho, no campus da Instituição em Cachoeirinha, na Região Metropolitana de Porto Alegre (RS). O resultado será divulgado no dia 9 de julho, e as aulas começam no segundo semestre de 2025. 

A seleção do Cesuca faz parte do Vestibular Unificado de Medicina da Cruzeiro do Sul Educacional, que reúne três instituições reconhecidas nacionalmente na área da saúde: a Universidade Cidade de São Paulo (Unicid), em São Paulo capital, e o Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (Ceunsp), em Itu. Nele, os estudantes podem usar a nota obtida no vestibular do Cesuca para a Medicina dessas Instituições.