GRAVATAÍ

Gravataí investe em qualificação para tornar educação mais inclusiva

Servidores da rede municipal de ensino passaram por capacitação que faz parte de uma nova forma de pensar inclusão

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Invista em Gravataí/RS

Gravataí – Em busca de qualificar ainda mais a aprendizagem dos alunos com deficiência da rede municipal de Gravataí, a Prefeitura, por meio da Secretaria da Educação (Smed), promoveu um dia de capacitação para diretores, orientadores, supervisores e professores das salas de recursos. A formação, que ocorreu na Câmara de Vereadores, nesta quarta-feira (8), foi ministrada pelo Setor de Educação Especial. “São momentos necessários para reforçarmos o papel de cada um e a importância do engajamento da escola na inclusão desses alunos”, disse a secretária da Educação Magda Ely, na abertura do evento.

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De acordo com a Smed, a capacitação faz parte de uma nova forma de pensar inclusão, a fim de que o aluno possa desenvolver suas habilidades e participar efetivamente da vida escolar. “Identificamos como necessária essa mudança de comportamento da comunidade escolar para que a inclusão ocorra de forma efetiva. Nosso intuito é que toda a equipe da escola, começando pelo professor, passando pela orientação, supervisão e gestão, inclua esse aluno e pense na forma de aprendizagem específica para ele”, destacou a  coordenadora do setor de Educação Especial, Simoni Coelho.

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Sobre os monitores, a secretária da pasta afirmou que o ano letivo começou com o mesmo quantitativo do ano passado e que o setor de recursos humanos da Smed está trabalhando para que todos os alunos novos que necessitam desse acompanhamento sejam atendidos.

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Na capacitação, também foram apontadas as funções das Salas de Recurso Multifuncional (AEE), que têm como objetivo identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, considerando as necessidades específicas de cada aluno. Foi destacado ainda a importância de as atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado serem diferenciadas daquelas realizadas na sala de aula comum, não substituindo a escolarização.

Com mais de 1.200 alunos com deficiência na rede municipal, tornar a educação mais inclusiva é uma pauta recorrente da Prefeitura de Gravataí, que tem feito diversos investimentos na área. Além da conquista de chegar ao número de 50 salas de recursos, de espaços para atendimento especializado a crianças e a adolescentes com deficiência, o município foi o primeiro no Brasil a adquirir, em 2022, para todos os alunos com deficiência visual do município, o OrCam, dispositivo inteligente que possibilita o reconhecimento de rostos, leitura de livros e identificação de obstáculos, dando mais autonomia aos estudantes da rede. 

Nas salas especializadas, os atendimentos ocorrem uma vez por semana, por professores especializados em educação inclusiva, que utilizam diferentes atividades pensadas e elaboradas especificamente para o desenvolvimento do aluno dentro e fora da sala de aula.

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