Escola bilíngue para surdos recebe oficina da Corsan sobre reutilização de óleo de cozinha
A atividade reuniu cerca de 20 alunos, com idades entre 10 e 16 anos, e apresentou técnicas de reaproveitamento de óleo de cozinha usado para a produção de sabão ecológico.

Gravataí – Estudantes da Escola Municipal Bilíngue para Surdos de Gravataí participaram, na manhã desta sexta-feira (29), de uma oficina do projeto De Olho no Óleo, desenvolvido pela Corsan. A atividade reuniu cerca de 20 alunos, com idades entre 10 e 16 anos, e apresentou técnicas de reaproveitamento de óleo de cozinha usado para a produção de sabão ecológico.
A oficina foi conduzida pelos analistas de responsabilidade social da Corsan, Karlla Jesuino e Carlos Eduardo Oliveira. Durante a atividade, os estudantes acompanharam o passo a passo da preparação do sabão e também participaram do processo de produção. Com o auxílio do professor intérprete Ângelo Rosa, os alunos acompanharam as orientações, fizeram perguntas e sugeriram formas de utilização do produto, como na limpeza de calçados, ambientes da casa e da escola.
Segundo Karlla Jesuino, a participação dos estudantes chamou atenção durante a oficina. “Eles acompanham as explicações, participam das atividades e levam o aprendizado para o dia a dia. O projeto busca ampliar a conscientização sobre descarte correto do óleo e preservação ambiental”, afirmou.
A orientadora educacional da escola, Lucia Maria Melo, destacou a importância da realização de atividades externas no ambiente escolar. Conforme ela, iniciativas como a promovida pela Corsan contribuem para ampliar o acesso dos estudantes a novos conhecimentos e experiências. “Esse contato com profissionais de fora da escola proporciona troca de informações e contribui para que eles conheçam outras realidades e ampliem o aprendizado”, disse.
O projeto De Olho no Óleo tem como objetivo incentivar o descarte correto do óleo de cozinha usado e promover práticas de reaproveitamento, evitando impactos ambientais causados pelo descarte irregular do produto.






