Entrega será feita no início do ano letivo pelas escolas municipais para cerca de 29 mil alunos

Gravataí –A Prefeitura de Gravataí realizará, no início do ano letivo, a distribuição de kits de material escolar para cerca de 29 mil alunos da rede municipal de ensino. A entrega será feita diretamente pelas direções das 75 escolas municipais. Segundo a administração, a medida deve gerar uma economia estimada em R$ 3 milhões aos cofres públicos, valor que poderá ser reinvestido na qualificação da educação.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Aurelise Braun, o objetivo é assegurar melhores condições de aprendizagem aos estudantes. Ela destaca que, embora o modelo anterior — com cartões para compra de materiais em papelarias conveniadas — tenha sido positivo, a nova estratégia permite reduzir custos e ampliar o investimento direto na rede de ensino. A secretária também afirmou que a retomada do diálogo com o comércio local não está descartada, condicionada à disponibilidade orçamentária futura.

Serão distribuídos seis tipos de kits, organizados conforme a etapa escolar: Pré I e Pré II; 1º ano; 2º e 3º anos; 4º e 5º anos; 6º ao 9º anos; além de um kit adaptado para a Educação Especial. Entre os itens previstos estão cadernos, lápis de cor, canetas, apontadores, borrachas, folhas brancas, massa de modelar, tesoura, cola e régua. Cada estudante receberá um conjunto compatível com sua série.

Parcerias e metas educacionais

A iniciativa integra ações desenvolvidas em parceria com o Centro Lemann, organização sem fins lucrativos voltada à promoção da educação de qualidade no país. O município aderiu ao acordo de cooperação e firmou o “Compromisso Público com a Educação”, dentro do programa “Lideranças pela Educação”, que busca fortalecer a capacitação de gestores públicos e educacionais no Rio Grande do Sul.

O plano prevê medidas como ampliação de vagas na educação infantil, criação de novas turmas, definição de rotas de transporte escolar, redução de até 30% nas taxas de reprovação e na distorção idade-série, além do fortalecimento da formação continuada de professores e do desenvolvimento da liderança pedagógica nas escolas.