Projeto Caravana Mister Bolhas leva arte e inclusão à Emef Santa Madalena
A ação incluiu oficinas com brinquedos artesanais circenses, atividades de produção audiovisual e a integração da educação especial no processo criativo
Gravataí – A Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Santa Madalena, em Gravataí, recebeu nesta última terça-feira (8) o projeto “Caravana Mister Bolhas”, que proporciona vivências artísticas, culturais e tecnológicas a estudantes da rede pública. A ação incluiu oficinas com brinquedos artesanais circenses, atividades de produção audiovisual e a integração da educação especial no processo criativo.
Durante a programação, os alunos participaram da construção de brinquedos artesanais, em uma proposta que resgata a tradição lúdica da infância. Também foi realizada a gravação de um webdocumentário, com foco no protagonismo dos estudantes e em práticas inclusivas.
Para a secretária municipal de Educação, Aurelise Braun, ações como essa contribuem para enriquecer o currículo escolar. “Ações inclusivas e que resgatem a infância acrescentam valor ao currículo dos estudantes da rede municipal, promovendo diversidade, criatividade e experiências complementares ao ensino da sala de aula”, afirmou.
A diretora da Emef Santa Madalena, Simone Jeronimo, destacou a relevância de projetos que ampliam os horizontes pedagógicos. “É fundamental oportunizar aos nossos alunos experiências que ultrapassem os limites da sala de aula. Isso fortalece a identidade e os prepara para um mundo que exige, cada vez mais, criatividade, empatia e visão crítica”, disse.
Com oficinas lúdicas e inclusivas, a Caravana Mister Bolhas já passou por escolas públicas de 10 cidades do Rio Grande do Sul. Em Gravataí, além da Santa Madalena, o projeto foi realizado nas Emefs Castro Alves, Nova Conquista e Bonsucesso.
Aprovado por meio do edital da Lei Paulo Gustavo, com apoio da Secretaria de Cultura do Estado do RS, o projeto já construiu mais de mil brinquedos com crianças em diferentes municípios, promovendo o trabalho manual, o brincar coletivo e a valorização da criatividade como ferramentas de transformação social.
“Estamos muito felizes por atendermos diversas crianças, professores e familiares, levando arte e cultura a localidades que muitas vezes são esquecidas”, afirmou o idealizador do projeto, Gabriel Bonilha.
