GRAVATAÍ

Prefeitura realiza segundo encontro com os diretores das escolas municipais

A qualidade na educação deve começar já na capacitação das equipes de profissionais que atuarão nas escolas. E essa capacitação não pode ser superficial. É preciso amplo conhecimento técnico e compreensão de que este conhecimento deve ser multiplicado e, para tal resultado, a dedicação deve ser total. Foi essa dedicação que a Prefeitura, através da Secretaria Municipal da Educação – SMED, demonstrou nesta quarta-feira (14) na segunda parte da formação com as equipes diretivas que assumiram a nova gestão das escolas da rede municipal de ensino.

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Assim como aconteceu no primeiro encontro, realizado dia 07, as divisões de assessorias do Departamento Pedagógico da SMED continuaram as apresentações de suas equipes, objetivos, atribuições e esclarecimentos de dúvidas para que as escolas sempre se mantenham alinhadas à SMED.

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Iniciaram o dia de formação os times de assessorias G1, G2 e EJA. As nomenclaturas referem-se às subdivisões, onde cada uma fica responsável por determinada quantidade de escolas. Atenção concentrada e eficiência no atendimento é o resultado dessa estrutura organizada.

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Em conjunto, as três subdivisões são responsáveis por acompanhar de perto as escolas, inclusive in loco, ou seja, eles estão constantemente dentro dessas escolas, ouvindo e apoiando.

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Dentro da legislação

Outro time de profissionais que se engaja para manter essa qualidade na dedicação e conhecimento existentes na Secretaria Municipal da Educação é o da Escrituração. Normas, leis, documento, atas, etc. São inúmeros termos que podem parecer complexos para muitos. Mas são eles que asseguram a integridade e a assertividade administrativa de todas as escolas municipais.

O conteúdo é amplo. Mas as assessoras do setor de Escrituração facilitaram a rotina dos diretores presentes, apresentando o portal EducarWeb. Documentos, relatórios, modelos de documentos, atas. Tudo está no sistema. Portanto, todos os diretores que estão iniciando sua gestão têm à disposição, em poucos cliques, informações para a administração qualificada e moderna de suas escolas.

 

Além da sala de aula

Além de acompanhamento, normas e tecnologias, é também preciso saber lidar com o outro. Entre milhares de crianças e adolescentes é imprescindível ir além da objetividade e se colocar no lugar deles. Aqui entra a equipe da SMED do RAE – Rede de Apoio a Escola. Esse apoio diz respeito ao trabalho com atividades que tenham como objetivo acabar com a evasão e infrequência escolar. Afinal, lugar de aluno é na escola. Se não está na escola é preciso entender os motivos e buscar soluções.

A RAE também existe dentro das escolas. Deve ser formada por integrantes da comunidade escolar e de parcerias com os serviços públicos ou não do município, como associações, igrejas, clube de mães e outros.

Empatia e valorização

Ao pensar e planejar Educação de qualidade é preciso também pensar em inclusão. Ao pensar em inclusão é preciso ter em mente o conceito de autonomia. Tendo como base essas duas palavras a equipe de Educação Especial da SMED apresentou o trabalho realizado na Secretaria junto às escolas, que somam uma série de atividades e formações que auxiliam os alunos a terem acesso ao ensino regular com participação, aprendizagem e continuidade de níveis mais elevados de ensino.

Esse apoio não diz respeito apenas às questões pedagógicas, mas também em acompanhamento aos familiares, iniciativas para busca de acessibilidade e incentivos através de atividades que irão comprovar às pessoas que a “incapacidade” deve estar fora do vocabulário quando nos referimos às pessoas com deficiência.

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