GRAVATAÍ

Atividades esportivas na APAE reforçam inclusão em Gravataí

As aulas ocorrem todas as segundas-feiras pela manhã, na sede da instituição

Gravataí – A Prefeitura de Gravataí promove semanalmente atividades de ginástica e esportes na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) do município. As aulas ocorrem todas as segundas-feiras pela manhã, na sede da instituição, localizada na Rua Antônio Francisco Fonseca, no Centro da cidade, e são organizadas pela Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (Smel).

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Invista em Gravataí/RS

A iniciativa tem como objetivo incentivar a inclusão por meio da prática esportiva e ampliar as ações voltadas à participação de pessoas com deficiência em atividades físicas. Segundo o secretário municipal de Esportes e Lazer, Luciano Cardoso de Oliveira, o projeto utiliza o esporte como instrumento de integração e desenvolvimento. “A atividade reforça a importância do esporte como ferramenta de inclusão social, estimulando o desenvolvimento motor, a convivência e a qualidade de vida dos participantes”, afirmou.

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Os encontros são conduzidos pelo professor da Smel Jeferson Martins. No primeiro dia de atividades, participaram 10 alunos atendidos pela instituição. De acordo com o professor, as aulas fazem parte das ações da secretaria voltadas à inclusão e à promoção da saúde por meio do esporte.

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Durante os encontros, os participantes realizam exercícios físicos e atividades esportivas adaptadas, com foco na integração entre os alunos e no estímulo à prática regular de atividade física. A iniciativa também busca proporcionar momentos de convivência e participação social aos estudantes atendidos pela APAE, além de contribuir para o desenvolvimento das habilidades motoras e da autonomia.

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O transtorno do espectro autista (TEA), condição presente em parte das pessoas atendidas por instituições especializadas, é caracterizado por dificuldades de comunicação e interação social, além da presença de comportamentos e interesses repetitivos e restritos. A causa do transtorno ainda não é conhecida.

O diagnóstico do TEA ocorre a partir da observação do comportamento e de avaliação clínica realizada por profissionais de saúde. Entre os sinais que podem indicar o transtorno estão dificuldade de interação com outras pessoas, sensibilidade a sons e a estímulos sensoriais, apego incomum a determinados objetos e dificuldade para lidar com mudanças na rotina.

Em casos de suspeita de TEA, a orientação é que a população procure a unidade de saúde de referência para receber orientações e encaminhamento para serviços especializados.

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